UNIARA

Notícias

Alunas de Pedagogia da Uniara criam caixa pedagógica para ser aplicada em sala de aula

Publicado em: 29/07/2024

 As alunas do curso de Pedagogia da Universidade de Araraquara – Uniara, Gabrieli Rauana da Silva Taveira, Heloisa Criscolin, Júlia Lopes Augusto e Taiana Dória Moreira, criaram uma caixa pedagógica dos cinco sentidos para ser aplicado em sala de aula com crianças. O projeto foi desenvolvido nas disciplinas de Comportamento do Consumidor e Meio Ambiente, ministradas pelas docentes Nádia Pizzolitto e Viviane Xavier Ferreira, respectivamente.

Em nome do grupo, Gabrieli conta que “o objetivo era desenvolver uma caixa pedagógica onde as crianças poderiam aprender de forma lúdica e divertida ao mesmo tempo”. “O projeto foi idealizado pela Taiana e executado e apresentado por todo o grupo. Esse trabalho trata-se de um projeto que tínhamos onde o objetivo era produzir um material pedagógico para apresentar em sala de aula, no qual, os próprios alunos da turma seriam as ‘crianças’ e nós os ‘professores’. Como a Taiana sempre teve contato com crianças e já tinha até mesmo alguns materiais em sua casa, decidimos trazer algo mais dinâmico e bem chamativo do jeito que as crianças gostam”, explica.

Ela afirma que “criaram um modelo de persona e o utilizaram como exemplo para a turma”. “Através deste modelo de persona - contávamos a história de um menino que durante a aula de ciências não compreendeu a função dos cinco sentidos - e para solucionar esse problema, nós como professoras iríamos produzir uma espécie de caixa que continha cinco jogos pedagógicos sobre os cinco sentidos”, relata.

“Foi de extrema importância esse trabalho, pois ele entra na área que queremos trabalhar, com a pedagogia, o ensinar as crianças. Desenvolver um produto para você poder utilizar com seus futuros alunos é muito produtivo. Quando aplicamos em sala de aula com nossos colegas, muitos participaram diversas vezes, então para nós foi gratificante”, conta a aluna.

Gabrieli explica que para estimular outros sentidos utilizaram frutas. “Também trouxemos para a aula exemplos de frutas, abordando quais os benefícios delas para a nossa saúde. As frutas foram utilizadas para estimular o paladar e o olfato, promovendo a parte teórica, utilizando a linguagem que estaríamos utilizando com nossos alunos”, ressalta.

Para finalizar Gabrieli afirma que “avaliando, foi uma apresentação dinâmica que trouxe o foco pessoal na caixa primeiro mesmo com a parte teórica e criando a curiosidade para, no final, apresentarmos a caixa e como utilizamos materiais recicláveis, também entrou na disciplina de meio ambiente , onde a professora Viviane, de Meio Ambiente, nos propôs criar brinquedos pedagógicos onde os fizemos e apresentamos as fotos para a turma da sala.”

Nádia afirma que “as alunas fizeram uma caixa e, com ela, seria possível sentir a questão do olfato e ter várias percepções do tato”.

Viviane conta que “a proposta é justamente eles escolherem temas pertinentes de uma forma geral ao meio ambiente, mas que é um dos tripés da sustentabilidade, já que ela tem o viés econômico, social, político e ecológico”. “Esta é uma forma de prepararmos esses futuros profissionais, e eles já terem uma consciência ou desenvolverem novas habilidades ou aprimorarem as já adquiridas nos ensinos infantil, fundamental e médio, de forma que mudemos a cultura de uma nação, para que se tenha um mundo melhor”, completa.

Informações sobre o curso de Pedagogia da Uniara podem ser obtidas no endereço www.uniara.com.br ou pelo telefone 0800 55 65 88.

Últimas notícias:

• 03/12/2024 - Aluna do Mestrado em Educação da Uniara tem trabalho premiado no XIX CIC;
• 03/12/2024 - Diretório Acadêmico de Medicina da Uniara realiza entrega de doações à Santa Casa de Araraquara ;
• 02/12/2024 - Docentes e alunos da Uniara participam do XVIII Encontro Iberoamericano de Educação;
• 02/12/2024 - PET Saúde - EQUIDADE realiza programação para o Dia Mundial da Pessoa com Deficiência;
• 02/12/2024 - Aluna do Mestrado em Educação da Uniara tem trabalho premiado no XIX CIC;
• 29/11/2024 - Podcast Uniara comemora dois anos de sucesso ;
• 29/11/2024 - Alunos de Pedagogia a distância da Uniara realizam entrega de seus Trabalhos de Conclusão de Curso ;
• 29/11/2024 - I Simpósio Internacional de Harmonização Facial e Ozonioterapia da Uniara é sucesso;
• 29/11/2024 - Núcleo de Atividades Turísticas da Uniara faz postagens temáticas de Natal e Ano Novo ;
• 28/11/2024 - Uniara e Associação Paulista de Medicina promovem Congresso Paulista de Medicina da Família e Comunidade;
• 28/11/2024 - Biotecnologia da Uniara promove curso presencial sobre (Bio)Polymers Surface Plasma Treatments for Food and Biomedical Applications;
• 27/11/2024 - BioPolMat da Uniara promove seminário internacional sobre Toxins inhibitors: en route to broad spectrum drugs;
• 27/11/2024 - Clínica de Odontologia da Uniara continua com atendimentos de urgência e emergência gratuitos;
• 27/11/2024 - Uniara continua com a campanha de arrecadação de mantimentos para o Natal;
• 27/11/2024 - Aluna de Medicina Veterinária da Uniara tem trabalho premiado no XIX CIC;
• 27/11/2024 - NEAB da Uniara lança cartilha de expressões antirracistas na Casa SP Afro Brasil;
• 26/11/2024 - Design de Moda da Uniara promove apresentações de seus Trabalhos de Conclusão de Curso ;
• 26/11/2024 - Alunos de Fisioterapia da Uniara realizam visita técnica a Reatech 2024;
• 26/11/2024 - Publicidade e Propaganda da Uniara promove minicurso para interessados na graduação;
• 25/11/2024 - Biologia da Uniara realiza palestra em escola de Américo ;