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Coordenadora de Pedagogia da Uniara participa da apresentação do Plano Municipal de Alfabetização da Idade Certa

Publicado em: 25/02/2026

A coordenadora do curso de Pedagogia e docente do Programa de Pós-Graduação em Processos de Ensino, Gestão e Inovação – PPG-PEGI – Mestrado em Educação da Universidade de Araraquara - Uniara, Júlia Inês Pinheiro Bolota Pimenta, participou da reunião de apresentação oficial do Plano Municipal de Alfabetização na Idade Certa – PMAIC no dia 20 de fevereiro. O evento, promovido pela Secretaria Municipal de Educação de Araraquara, contou com mais de quinhentos participantes, entre professores da educação infantil, dos anos iniciais, do ensino fundamental e equipe gestora.

No encontro, a docente abordou “sobre a responsabilidade coletiva e a continuidade pedagógica das faixas etárias envolvidas no processo de alfabetização”. “Dirigindo-me aos professores da rede municipal, gestores e equipes pedagógicas, enfatizei a importância da alfabetização ser compreendida como processo contínuo, progressivo e articulado entre a educação infantil e o ensino fundamental. Destaquei também que não se trata de etapas isoladas, mas de um percurso formativo que exige diálogo pedagógico, planejamento integrado e intencionalidade educativa compartilhada”, explica.

“Durante a minha exposição, abordei as mudanças e permanências no cenário da alfabetização brasileira e municipal, ressaltando que, embora novos documentos e metodologias surjam, permanecem centrais a mediação qualificada do professor, o compromisso ético com a aprendizagem e o reconhecimento das especificidades da infância”, enfatiza.

De acordo com ela, no encontro, “reforcei a potência da ação docente colaborativa, afirmando que a implementação do PMAIC representa um momento histórico de responsabilidade coletiva”. “Pontuei que nenhum professor alfabetiza sozinho, destacando que a construção de resultados consistentes depende de trabalho em rede, formação permanente e parceria entre instituições formadoras e sistemas públicos de ensino”, afirma.

“Com forte apelo mobilizador, finalizei minha participação conclamando os educadores a assumirem o protagonismo deste processo, pois ‘alfabetizar na idade certa não é cumprir metas’, é garantir que cada criança tenha o direito de escrever a própria história, sendo um convite à ação e reafirmando a alfabetização como compromisso social, político e humano com o futuro das crianças de Araraquara”, conclui.

Detalhes sobre o curso de Pedagogia da Uniara estão disponíveis no endereço www.uniara.com.br ou pelo telefone 0800 55 65 88. Informações sobre o Mestrado em Educação da Uniara podem ser obtidas no endereço www.uniara.com.br/ppg/processos-ensino-gestao-inovacao, ou pelo telefone 0800 55 65 88.

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